我校参加2018郑州地方高校教育教学工作会议

2018年3月12日郑州市教育局在郑州科技学院组织召开了“2018郑州地方高校教育教学工作会议”，我校副院长窦玉玺教授、教务处处长梁彦天教授及“双创”中心沈宏学主任参加了会议，会议持续了一天。会议有郑州科技学院院长助理兼教务处处长刘亮军主持。

会议有四个主要议程：一是省教育评估中心副主任张新民教授作了题为“写好奋进之笔，提高教学质量”的主题报告。张教授对“高等教育发展的新形势”、“高等教育的新要求”以及“高等教育的新举措”等三个方面进行了详细的解读。提出人才培养要聚焦“四个落实”：大学之路教学为本，落实在专业建设层面上；教育之路教师为本，落实在教师主体责任中；教学之路互动为本，落实在教学体验过程中；质量之路产出为本，落实在学生学习成果中。在人才培养方面，高校要为社会经济发展提供数量足够、质量优良的创新型、复合型、应用型、技能型人才。强调在课堂教学中，要把握住“四个维度”：有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味。最后对产教融合、校企合作等职业教育的基本办学模式进行了说明和强调。二是高校教师代表交流发言：黄河科技学院介绍参加国家级大学生“双创”训练计划工作经验；郑州科技学院等四所高校就优秀基层教学组织建设介绍了创建情况。三是郑州市教育局副局长葛飞就市教育局“2018年高校重点工作”进行了安排和讲话。2018年市局重点工作有：示范性实训基地、信息化示范院校、优秀中青年骨干教师、教育教学成果奖、第四届郑州地方高校职业技能竞赛、优秀基层组织建设、大学生双创训练计划项目、思想政治理论课教学指导委员会等。同时就激发学校办学活力、产胶融合、校企合作、政府搭台，学校唱戏、开展国际合作与交流等进行了强调。四是教育部教育评估发展研究中心副主任马陆亭教授作了题为“新时代新工科的发展”的主题报告。从教育发展的新时代、新工科提出的时代背景、专业建设、地方高校新工科路径等对新工科及应采取的对策进行了详细的报告。指出：新工科具有融会科学和技术的优势，是面向新技术、新产品等新兴产业的标识物，同时又是学科交叉的产物。

通过参加此次会议，结合我校实际，深刻体会到：我们学校要认真落实产教融合、校企合作的基本办学模式，更新办学观念，加大投入力度，改革办学手段，拓宽办学方法，学校要发展，必须发挥学校创新、人才培养、服务社会的基本功能。教科研与服务社会融为一体，引领地方发展，产品带技术，专业变产业，提高服务地方的技术含金量，无缝衔接好与企业的契合点。把办学特色与社会需求、技术推广结合起来，互动对接，要成为区域社会经济发展的发动机。要先走进社会，开展服务社会，成为社会的中心，再引领社会，让社会围绕学校运转。同时要与企业紧密结合，制定科学规范、体现产教融合、校企合作的人才培养方案。教学管理人员要更新教学管理观念，深刻理解产教融合、校企合作的基本办学模式。教学人员要把培养应用型、复合型、技能型等人才放在教学过程中的各个环节来实施，通过课堂进企业、企业（技术专家）进学校等手段达到社会（企业）所需要 的人才素质标准。